“品格铸基”素质能力培养目标包括正直善良、坚韧乐观、共情感恩、志愿奉献、健康自律5个二级目标，学生应在成长过程中不断砥砺品德修养，注重身心健康。尤其要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，铸造坚实的成长基础。

• 正直善良。要为人公正刚直、光明磊落。要有良知、有操守，表里如一，言行一致，正己及人。要常怀仁爱之心，关心国计民生和他人疾苦。要友善待人、乐于助人、宽容他人，积极团结同学，营造和谐向上的成长氛围。要尊重自然，敬畏生命，爱护动植物。

• 坚韧乐观。要培育和弘扬吃苦耐劳、坚韧不拔的精神，增强矢志奋斗的勇气和决心。要践行“钉钉子”的精神，不回避、不逃避、不轻易放弃，在学习、工作和生活中努力做到持续专注，久久为功。要树立乐观向上的态度，正确对待挫折和失败，善于从中吸取经验教训，以积极的心态迎接挑战。

• 共情感恩。要感恩生活，正确认识自我与国家、社会、集体、他人的关系，当力所能及之时要积极回馈社会和他人。要爱校荣校，珍惜在学校、书院、班级的学习生活时光。要尊敬长辈、父母、老师，尊重身边伙伴，感念血肉亲情、师生情谊和同学友情。要增强同理心，学会换位思考，顾及他人感受。

• 志愿奉献。要珍爱集体，增强集体荣誉感，正确处理个人利益和集体利益的关系，积极为集体做出贡献。要弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，积极参与社会实践与志愿服务，为他人送温暖、为社会作贡献。要关心同学，主动帮助周围人化解困难，积极营造团结互助的良好氛围。

• 健康自律。要热爱运动，强健体魄，积极参与体育锻炼和文体活动，练就良好身体素质。要重视个人心理健康，养成积极向上、乐观豁达、自信自爱的心理品质，增强抗压能力。要自律自强，做好自我管理，养成良好学习和生活习惯。